很榮幸在(zai)加入邦林大家庭(ting)五個月后，參(can)與了公司給予的培訓--生命密(mi)碼的(de)解析（又稱數字(zi)心理學(xue)）。
通過這(zhe)次培訓我(wo)才發現原(yuan)來我(wo)們每個人(ren)是帶(dai)著“摩斯密碼”來到這個世界的！有些人活出了他的密碼天性，人生就很幸福；有的人如果活得跟自己的密碼天性相反，就比較的痛苦和疲憊！通過數字看見(jian)一(yi)個人的內(nei)心世界及未來，讓我們既能揚長避短，又能更好地(di)去理解別人(ren)。其實生活和工作的諸多(duo)不幸，并不是(shi)因為不愛，而是(shi)因為不懂和不了解！
數字1，所有數字的領導者、起始數， 1號人的生活方式非常的獨立，很多事情都是自己處理，總認為自己的決定是對的，要的是“我覺得”不要“你覺得”，很少考慮對方的感受，總是要對方遷就她，包容她，其實那是因為她認為是自己該做的，是愛你的表現方式，在愛情里無論男人或女人，都有自己對愛的表達方式，如果不了解對方，可能會因為主觀的自我判斷喪失一段對的感情。
1同時代表著(zhu)務實，簡單直接，鐘繕夤老師說她(ta)就特(te)別喜歡用1多(duo)的(de)(de)(de)員工，因為1多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)一個(ge)人(ren)能干幾個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)活(huo)，同時必須(xu)把你的(de)(de)(de)想法(fa)用他(ta)(ta)的(de)(de)(de)嘴(zui)巴讓他(ta)(ta)說出(chu)來，讓他(ta)(ta)以為這是其他(ta)(ta)的(de)(de)(de)想法(fa)，他(ta)(ta)會比(bi)誰都跑得快。
2號人--黏人的“小妖精(jing)”，尤其(qi)是兩千(qian)年之后出生的孩子，2相(xiang)對(dui)來說會比較(jiao)多。2號人最需(xu)要的就是陪伴(ban)。如何(he)讓她感受到你的愛呢？我們(men)要學會傾聽(ting)、陪伴(ban)，讓她(ta)感受到那份被愛(ai)的滿足(zu)感。很多時(shi)候我們覺得我們很愛孩子，其實不是(shi)(shi)這樣，你給的(de)未必是(shi)(shi)她想要的(de)。就好像一只(zhi)貓，特別愛一只(zhi)兔子。它每(mei)天把自己最(zui)愛吃的魚剩下了送給兔子，兔子每(mei)天看到(dao)貓送來的魚，想死的心都有(you)，心里在呼喊(han)：啥時給我胡蘿卜啊！我自(zi)己(ji)就是個典型2號人，每天睡覺前的第一件事喜歡和老公聊今天的所見所聞，一直喋喋不休。老公(gong)都(dou)笑(xiao)我(wo)是(shi)個話嘮，當哪天我(wo)跟他說事情沒理會時(shi)，就會掉眼(yan)淚，同時(shi)也是(shi)個愛哭鬼。
3號人代(dai)表擁有行動力、激情(qing)、自信，創造力(li)強，銷售(shou)能力(li)強。性格的反(fan)面(mian)(mian)容易暴脾氣，愛面(mian)(mian)子、任性、沖動、渴(ke)望被關注。你(ni)(ni)身邊是否有(you)這樣的(de)人？當你(ni)(ni)遇見這種人的(de)時候你(ni)(ni)該如何相處？
了解到數字心理學后，也能很好(hao)的運用到人力資源(yuan)管理工作中，把合(he)適(shi)的人放(fang)到合(he)適(shi)的崗(gang)位。公(gong)司送(song)我(wo)去參加培訓(xun)，也(ye)是希望我(wo)們人(ren)力(li)資源(yuan)部能(neng)把每個邦(bang)林人(ren)的(de)(de)才能(neng)真正(zheng)發揮出來！人(ren)這輩子(zi)最痛(tong)苦的(de)(de)就是做(zuo)著自己不擅長不喜(xi)歡的(de)(de)工作。杭州邦(bang)林的(de)(de)管(guan)理理念是給員工賦能(neng)：讓所有來邦(bang)林的(de)(de)人(ren)，都能(neng)發揮他(ta)（她）最大(da)的(de)(de)價(jia)值，有成就感、獲得感，這樣才能(neng)真正(zheng)實現公(gong)司倡導(dao)的(de)(de)“物質精神雙富足的目標”！
你還想知道4、5、6、7、8、9的(de)含義嗎？敬(jing)請期待！你的(de)點贊就(jiu)是我(wo)寫文(wen)章的(de)熱情哦！
